Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Mateřská škola- problémy s úplatky

Mateřská škola- problémy s úplatky

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Marcela Česalová
Šetření:28. 10. 2015 - 11. 11. 2015
Počet respondentů:67
Počet otázek (max/průměr):10 / 10
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:po jedné otázce
Návratnost dotazníků:67,4 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.01:57
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Vážení respondenti, chtěla bych vás požádat o vyplnění dotazníku na téma "Korupce v mateřských školách". Děkuji.

Odpovědi respondentů

1. Jste

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena5683,58 %83,58 %  
muž1116,42 %16,42 %  

Graf

2. Věk

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
18-252435,82 %35,82 %  
36-451826,87 %26,87 %  
26-351826,87 %26,87 %  
46-5568,96 %8,96 %  
56-6511,49 %1,49 %  
1511,49 %1,49 %  

Graf

3. Vzdělání

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
střední s maturitou3552,24 %52,24 %  
vysokoškolské2334,33 %34,33 %  
střední vzdělání57,46 %7,46 %  
základní vzdělání34,48 %4,48 %  
vyšší odborné11,49 %1,49 %  

Graf

4. Máte děti?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano4364,18 %64,18 %  
ne2435,82 %35,82 %  

Graf

5. Setkal jste se s přijímáním nebo nabízením úplatků v mateřských školách?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne5480,6 %80,6 %  
ano1319,4 %19,4 %  

Graf

6. Odsuzujete přijímání úplatků v mateřských školách?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano5683,58 %83,58 %  
ne1116,42 %16,42 %  

Graf

7. Proč odsuzujete/neodsuzujete přijímání úplatků?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
neetické22,99 %2,99 %  
dochází k zvýhodňování dětí11,49 %1,49 %  
Protože by neměli být děti bohatých rodičů zvýhodňováni11,49 %1,49 %  
přijímání a dávání úplatků obecně mi je proti srsti11,49 %1,49 %  
je to nemorální11,49 %1,49 %  
nemá se to dělat11,49 %1,49 %  
Protoše prostě není fér... To je tedy otázka...11,49 %1,49 %  
tak to je snad jasné, jde o protiprávní, nemravné a neetické jednání11,49 %1,49 %  
Korupce11,49 %1,49 %  
úplatky považuji obecně vzato za nedůstojné, nemluvě o nezdaněných penězích11,49 %1,49 %  
ostatní odpovědi Mají být nastavena jasná kriteria přijetí a ta být dodržována.
Neber úplatky,nebo se z toho zblázníš!
protože mám ráda spravedlnost
je to zvýhodňování bohatších rodin oproti ostatním - myslí si, že za peníze si opravdu koupí všechno
je to pro deti
každému, co jeho jest
je to nezákonné a ponižující pro obě strany
Pokud je nedostatek míst ve školkách musí být jasně nastavená kritéria pro přijetí a úplatky do těchto kritérií patřit nemohou.
je možno přispět MŠ na něco konkrétního, není třeba nabízet úplatek
blbá otázka, korupce je odsouzeníhodná
je to trestný čin
neprofesionální jednání
Přijímání úplatku beru za nemorální jednání.
obecně odsuzuji úplatky, myslím, že by všichni měli mít ve stejné situaci stejné možnosti, ne podle toho, kdo si co zaplatí
je to proti přikázání božímu
korupce je zlo
Nutnost nastoupit do zaměstnání
Nezáleží mi na aktuálním stavu.
Všichni mají právo na stejné služby např. kladný přístup k dětem ze strany personálu, věnování personálu všem dětem atd.
Úplatky by neměly být nikde.
Odsuzuju přijímání úplatků kdekoliv, není to fér postup. Kdo má na to, aby dával úplatky, má i na to, financovat svým dětem soukromou školku.
Obecně je svinstvo kupovat si neoprávněné výhody na úkor ostatních, poctivějších; i když mnohem horší a víc rozšířené je to v justici (soudy, policie) - to je teprve HNUS!!!
obecně odsuzuji přijímání úplatků - je to nefér
je to nesmysl
uplatky za prednostni prijeti ditete do skolky odsuzuji,ale pozornosti pro ucitelky nebo prineseni pomucek pro deti, neodsuzuji
Není stejná šance pro všechny
Zoufalá matka dělá zoufalé věci
Přijímání úplatků je zkrátka porušením pravidel, která by měla být stejná pro všechny.
Je to bezohledné.
velký počet dětí na dobrou mš
Proč brát úplatky? vezmu jen tolik děti na kolik mám kapacitu a nebudu brát děti, které nespadají do naší školky
nemyslím že to má nějaký vliv na dění ve školce a na mé dítě
morálka
Není to správné
Není to normální
Je to státní organizace
odsuzuju uplatky kdekoli
_---
proto
Nasledne rozdilny pristup k detem
Protože by každý měl mít stejnou šanci ať už peníze má nebo nemá
xx
je to nefér
je to neetické
Bo
odsuzuji korupci všeobecně
Načo sú potom platy?
je to nezákonné!
Není to fér.
Nevidím důvod proč je vůbec dávat. Jsou jasně dané pravidla, tak proč by se díky penězům měli obcházet. Buď to placené služby jsou, nebo ne.
bonboniéru nebo flašku neberu jako úplatek
Je to prostě hloupost
je to prasarna
protože žádné nejsou
Je to nemorální a přijímání na základě úplatků je nespravedlivé vůči ostatním zájemcům
není to profesionální
5683,58 %83,58 % 

Graf

8. Odsuzujete dávání úplatků v mateřských školách?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano5379,1 %79,1 %  
ne1420,9 %20,9 %  

Graf

9. Proč odsuzujete/neodsuzujete dávání úplatků v mateřských školách?

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
je to nemorální22,99 %2,99 %  
...22,99 %2,99 %  
je to nefér22,99 %2,99 %  
dáváním úplatků se podporuje zvýchodňování dětí11,49 %1,49 %  
Chápu zvýhodnění svého dítěte11,49 %1,49 %  
je to neetické, 11,49 %1,49 %  
uplácet vychovatele za lepší přístup pro mé děti, není správný přístup11,49 %1,49 %  
protože se to nemá11,49 %1,49 %  
nevidím důvod proč bych komukoliv měl v MŠ dávat úplate, jinak totéž co předchozí odpověd11,49 %1,49 %  
korupce11,49 %1,49 %  
ostatní odpovědi viz předchozí odpověď
Odsuzuju dávání úplatků obecně.
jsem to už napsala
nezlobte se, ale jste jak kafemlýnek :-(
už jenom proto, že v Brně je minim. taxa 10000,_Kč " sponzorského daru "
viz odpoved c, 7
kdo chce dát, ať si dá
je to nezákonné a ponižující pro obě strany
Nesoudím rodiče, kteří dají úplatek, je-li jim to umožněno a zajistí-li tím místo pro dítě ve školce, ale neschvaluji to.
platí se školkovné
stejná odpověď
je to trestný čin
nevidím důvod proč by měli mat. školy přijímat úplatky
Je to nemorální.
obecně odsuzuji dávání úplatků ze stejného důvodu, jako jejich přijímání
je to velmi špatné
korupce je zlo
Nutnost nastoupit zpět do zaměstnání
Proto!
přístup k dětem má být stejný
.
Viz má předchozí odpověď.
Je to svinstvo a podvodné jednání pro peníze, jako v justici (a jdu blejt, velebnosti)!
je to nesmysl
stejna otazka
odsuzuji,není sance pro méně majetne
Zoufalá matka dělá zoufalé věci
Ze stejného důvodu jako jejich přijímání
-
velký počet dětí na dobrou MŠ
viz 7.
morálka
Není to správné
Neeticke
x
Státní organizace
to samé
....
proč ne
Neni duvod, sluzby by mely byt stejne pro vsechny vychazejici z legislativy
Každý má mít stejnou šanci na přijetí dítěte do mateřské školy
xx
rodiče někdy nemají jinou možnost
Protože
odsuzuji korupci všeobecně
Načo sú potom mzdy?
je to nezákonné!
Není to fér.
Všeobecně ve všem jsou úplatky špatné a jen zase zvýhodňují lidí co na to mají
stejně jako u předchozí odpovědi
Úplatky se prostě nepříjmají
je to svinarna
protože žádné nejsou
není to profesionální
5480,6 %80,6 % 

Graf

10. Nabídl(a) byste někdy úplatek v MŠ?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne6191,04 %91,04 %  
ano68,96 %8,96 %  

Graf

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u jedné otázky.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

8. Odsuzujete dávání úplatků v mateřských školách?

  • odpověď ne:
    • 4.8x vetší pravděpodobnost při odpovědi ne na otázku 6. Odsuzujete přijímání úplatků v mateřských školách?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Jste

2. Věk

3. Vzdělání

4. Máte děti?

5. Setkal jste se s přijímáním nebo nabízením úplatků v mateřských školách?

6. Odsuzujete přijímání úplatků v mateřských školách?

8. Odsuzujete dávání úplatků v mateřských školách?

10. Nabídl(a) byste někdy úplatek v MŠ?

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Jste

2. Věk

3. Vzdělání

4. Máte děti?

5. Setkal jste se s přijímáním nebo nabízením úplatků v mateřských školách?

6. Odsuzujete přijímání úplatků v mateřských školách?

8. Odsuzujete dávání úplatků v mateřských školách?

10. Nabídl(a) byste někdy úplatek v MŠ?

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

Česalová, M.Mateřská škola- problémy s úplatky (výsledky průzkumu), 2015. Dostupné online na https://materska-skola-problemy-s-up.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.